活动目标： 1.乐意尝试用不同的美工材料进行主题创作。 2.初步理解班级的含义。 重点难点： 理解班级的含义。 活动准备： 幼儿用书《同班同学》、反映班级集体活动的照片若干张、...

活动目标： 1.熟练运用美工材料进行创作。 2.使全家福中的人数与班级实际人数相符。 重点难点： 熟练运用美工材料进行创作，使全家福中的人数与班级实际人数相符。 活动准备：...

活动目标： 1.理解儿歌的押韵特点并熟练地念儿歌。 2.有创意的为儿歌配上有趣的动作。 重点难点： 有创意的为儿歌配上有趣的动作。 活动准备： 幼儿用书《我爱青蛙班》、CD《我爱...

活动目标： 1、熟悉学生情况，建立课堂常规。 2、通过学唱《上学歌》，培养学生听音乐与唱歌的良好习惯，激发学生学习的兴趣。 3、指导学生听着音乐做简单的律动。并能自编简单...

活动目标： 1. 通过观察小学，初步了解小学生上课、活动的场所和要求，感受小学和幼儿的不同之处。 2. 能在教师的指导下参与体验活动，并遵守活动规则。 3. 大胆表达自己的所见所...

活动目标： 1.借助已有的经验和教师的提问，理解寓言的内容。 2.在熟悉故事内容的基础上，学习故事中的人物对话，尝试分角色表演故事。 重点难点： 让幼儿通过故事初步懂得必须...

活动目标： 1.通过观察画面了解故事的主要情节，学习用连贯的语言讲述莎莎从起来到上学的过程。 2.结合生活经验，讨论莎莎慌慌张张的原因，知道故事有条理就不会慌乱。 重点难点...

活动目标： 1.欣赏傣族乐曲《月光下的凤尾竹》感受葫芦丝柔和、婉转动听的音色。 2.在音乐欣赏中了解傣族的风土人情，以及傣族乐器葫芦丝。 3.在欣赏音乐的基础上尝试跳孔雀舞...

活动目标： 1、学唱歌曲，较有表情地演唱； 2、唱好切分音符，并能吐字清楚。 3、根据歌曲内容自主创编动作 重点难点： 根据歌曲内容自主创编动作。 活动准备： 1.幼儿经验基础...

活动目标： 1. 积极参与交流、讨论并表达自己的感受与发现。 2. 尝试做小学生，体验当一名小学生的自豪感。 重点难点： 了解小学生所做的事情，感受小学生在校的学习和生活。 活...

活动目标： 1.积极与同伴交流影子的用处。 2.理解故事主角机智和善于助人的特点。 重点难点： 积极与同伴交流影子的用处。 活动准备： 学习单《影子用处多》、故事《卖树荫》、影...

活动目标： 1．积极参与找影子的活动。 2．愿意与同伴分享自己的活动。 重点难点： 积极参与找影子的活动。 活动准备： 教学电子资源《找影子》、粉笔、黑板 活动过程： 一、展示...

活动目标： 一、清楚简洁地描述影子造型的过程。 二、别人发言时认真倾听。 重点难点： 清楚简洁地描述影子造型的过程。 活动准备： 一、幼儿用书《影子黑》 二、教学电子资源《...

活动目标: 1.欣赏故事，理解故事的内容，并用简单的语言讲述沙丁鱼战胜大鲨鱼的方法。 2.借助画面，感受沙丁鱼的弱小、鲨鱼的强大，初步理解勇敢的眼睛的含义。 重点难点: 让幼儿...

活动目标： 1.学习诗歌《小蜗牛》，并能有表情地朗诵诗歌。 2.通过观察图片以及讨论，理解诗歌的内容和意境。 重点难点： 让幼儿通过学习小蜗牛后，能积极参加活动，乐意与同伴...

活动目标： 1．理解歌曲内容，学会演唱歌曲。 2．能用一问一答的形式两两结伴演唱。 3．了解夏天的雷雨和闪电。 重点难点： 学唱歌曲 活动准备： 1．录有闪电、雷、雨声的磁带、...

活动目标： 1.理解故事内容，能说出龙虾、青蛙、袋鼠等几种动物的特征及本领。 2.知道每个人都有自己的本领，初步懂得合作本领会更大的道理。 3.能够与同伴合作进行游戏，体验合...

活动目标： 1.让幼儿通过幼儿用书中的欣赏，掌握小狗的外形特征，能正确的画出来。 2.能添画美丽的风景，正确的涂色，均匀的涂色。 重点难点： 画出小狗的外形特征。 活动准备：...

活动目标： 1.认识长方体和正方体，感知它们的其本特征。 2.能比较长方形与长方体，正方形与正方体之间的不同之处，并大胆表述。 重点难点： 通过图形实物的比较认识来感知长方...

活动目标： 1.根据音乐模仿创编皮影人的各种动作。 2.控制身体的关节做出各种 皮影造型。 重点难点： 模仿创编皮影人的各种动作。 活动准备： 太阳灯，白色幕布。 《俏夕阳》视频...