Colors
一、活动目标
1、引导幼儿能便是自己身边物体的颜色。
2、引导幼儿理解并尝试说出词汇:red,gree。
二、活动准备
1、教学用具
2、红色和绿色的卡片
3、红色和绿色的糖果
三、活动过程
1、热身活动:引导幼儿欣赏儿歌color song。
2、学习时间:教师出示教学用具,进入单词环节,请幼儿听清楚单词的发音,引导幼儿理解单词的意思。
(1)教师出示颜色卡片,请幼儿辨认颜色,引导幼儿说出单词。
(2)What color is it?
(3)It’s red/green。
3、教师请幼儿找出活动室内的红色和绿色的物品,并大声说出词汇:red,green。
(下一页:游戏时间和活动总结)